BAB V RKS

BAB V KURIKULUM

Kurikulum disusun untuk mewujudkan tujuan pendidikan dengan mempertimbangkan tahap perkembangan peserta didik dan disesuaikan dengan lingkungan, kebutuhan, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Isi kurikulum merupakan susunan bahan kajian  dan  pelajaran  untuk  mencapai  tujuan.  Adapun  kurikulum  yang  digunakan  di SMPN 4 Birem Bayeun adalah kurikulum 2013 yang disusun bersama antara Kepala Sekolah, Guru, dan Komite sekolah

Struktur Kurikulum

Struktur kurikulum merupakan pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuh oleh peserta didik dalam kegiatan pembelajaran. Kedalaman muatan kurikulum pada setiap mata pelajaran pada setiap satuan pendidikan dituangkan dalam kompetensi yang harus dikuasai peserta didik sesuai dengan beban belajar yang tercantum dalam struktur kurikulum. Kompetensi yang dimaksud terdiri atas standar kompetensi dan kompetensi dasar yang dikembangkan berdasarkan standar kompetensi lulusan. Muatan lokal dan kegiatan pengembangan diri merupakan bagian integral dari struktur kurikulum pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.

Struktur Kurikulum SMPN 4 Birem Bayeun meliputi Substansi pembelajaran yang ditempuh dalam satu jenjang pendidikan selama tiga tahun yaitu mulai Kelas VII sampai dengan Kelas IX. Kurikulum ini disusun dengan mengacu kepada Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan serta berpedoman pada panduan yang disusun  oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP), yaitu meliputi lima kelompok mata pelajaran sebagai berikut: kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia; kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian; kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi; kelompok mata pelajaran estetika; kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan. Adapun cakupan setiap kelompok mata pelajaran tersebut di atas disajikan pada Tabel berikut :

Cakupan Kelompok Mata Pelajaran

No	Kelompok Mata Pelajaran	Cakupan
1.	Agama dan Akhlak Mulia	Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia. Akhlak mulia mencakup etika, budi pekerti, atau moral sebagai perwujudan dari pendidikan agama.

No	Kelompok Mata Pelajaran	Cakupan
2.	Kewarganega-raan dan Kepribadian	Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian dimaksudkan untuk peningkatan kesadaran dan wawasan peserta didik akan status, hak, dan kewajibannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, serta peningkatan kualitas dirinya sebagai manusia. Kesadaran dan wawasan termasuk wawasan kebangsaan, jiwa dan patriotisme bela negara, penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia, kemajemukan bangsa, pelestarian lingkungan hidup, kesetaraan gender, demokrasi, tanggung jawab sosial, ketaatan pada hukum, ketaatan membayar pajak, dan sikap serta perilaku anti korupsi, kolusi, dan nepotisme.
3.	Ilmu Pengetahuan dan Teknologi	Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi pada dimaksudkan untuk memperoleh kompetensi lanjut ilmu pengetahuan dan teknologi serta membudayakan berpikir ilmiah secara kritis, kreatif dan mandiri.
4.	Estetika	Kelompok mata pelajaran estetika dimaksudkan untuk meningkatkan sensitivitas, kemampuan mengekspresikan dan kemampuan mengapresiasi keindahan dan harmoni. Kemampuan mengapresiasi dan mengekspresikan keindahan serta harmoni mencakup apresiasi dan ekspresi, baik dalam kehidupan individual sehingga mampu menikmati dan mensyukuri hidup, maupun dalam kehidupan kemasyarakatan sehingga mampu menciptakan kebersamaan yang harmonis.
5.	Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan pada dimaksudkan untuk meningkatkan potensi fisik serta membudayakan sikap sportif, disiplin, kerja sama, dan hidup sehat. Budaya hidup sehat termasuk kesadaran, sikap, dan perilaku hidup sehat yang bersifat individual ataupun yang bersifat kolektif kemasyarakatan seperti keterbebasan dari perilaku seksual bebas, kecanduan narkoba, HIV/AIDS, demam berdarah, muntaber, dan penyakit lain yang potensial untuk mewabah.

Rencana Kegiatan Kurikulum Tahun 2019/2020

No	Kegiatan	Sasaran	Target
1 2 3 4	Penyempurnaan dokumen K-13 Pengembangan Silabus Penyusunan Kriteria Ketuntasan minimal tiap Mata Pelajaran Penyusunan Pembagian Tugas dan	1 dokumen Semua mapel semua mapel Guru mapel	Memiliki Dokumen 1 KTSP yang sempurna Memiliki silabus yang baik Memiliki KKM utnk semua mata pelajaran Memiliki format

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Jadwal Pelajaran Penyiapan Perangkat Pembelajaran Pengembangan bahan ajar. Pengembangan Bahan ajar berbasis ICT Pelaksanaan Pembelajaran Penyusunan Perangkat Penilaian Pelaksanaan Penilaian Menyusun Program Remedial Penyusunan Bank Soal Penyusunan Program Keunggulan lokal Penyusunan Program Pengembangan diri Penyusunan Pedoman Kenaikan kelas

Guru mapel Guru mapel Guru mapel Guru mapel Kurikulum Guru mapel Guru mapel Guru mapel Sekolah Sekolah Sekolah

pembagian tugas sesuai dengan disiplin ilmu masing-masing personel serta memiliki jadwal yang baik Tersedianya perangkat pembelajaran yang lengkap (silabus, RPP, Daftar Nilai, dan buku Analisis hasil Evaluasi. Guru membuat dan mengembangkan bahan ajar Guru mengembangkan bahan ajar berbasis ICT Pembelajaran berjalan lancar dan tertib. Menyediakan form daftar nilai Sertiap guru melakukan penilaian terhadap kemajuan belajar siswa. Guru menyusun dan melaksanakan program remedial Guru menyusun/memiliki bank soal Memiliki program keunggulan local yang ditindaklanjuti dengan pelaksanaan program prestasi unggulan Memiliki Program Pengembangan Diri Yang dilaksanakan dengan baik Memiliki/menyusun pedoman kenaikan

Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2019/2020                                                                                                                 19

16 17 18 19 20 21

Penyusunan Pedoman Kelulusan Penyusunan  jadwal jam tambahan untuk kelas XII Penyusunan  Program Ulangan Pelaksanaan Ulangan semester, ujian dan ujian Nasional Penyusunan program sukses Ujian Nasional. Melaksanakan Try Out Ujian nasional

Sekolah Sekolah Guru mapel Kurikulum Sekolah Sekolah

kelas Memiliki/menyusun pedoman kelulusan Menyusun dan melaksanakan jam tambahan pelajaran untuk kelas IX dilengkapi dengan jadwal. Memiliki program ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, ulangan kenaikan kelas, ujian sekolah, dan ujian nasional. Melaksanakan program ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, ulangan kenaikan kelas, ujian sekolah, dan ujian nasional. Memiliki program sukses Ujian Nasional Menyusun dan melaksanakan program Try-Out Ujian Nasional.

Kurikulum secara rinci terdapat di buku K-13 SMPN 4 Birem Bayeun tahun 2019/2020.